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建筑工程法规心得体会范文(3篇)

来源:一灯教育

建筑工程法规心得体会范文

  来想介绍一下我们军训生活和宿舍的成员,但是呢,我们现在在实训,所以,我就先说一下实训的生活。

  我们的实训是从13周开始的,一共4周,前两周是建筑认知实训,后两周是建筑制图实训。建筑认知实训很简单,每天早上八点集合,老师带着两个班的同学在学校随便逛逛,看看台阶坡道、雨棚屋面,一般十点就结束了。下午更无聊,写参观心得,看建筑介绍的视频,例如迪拜的帆船酒店,法国的高密大桥之类的。

  但这一切悠闲的日子从制图实训开始时就不同了。

  周末——我们的制图老师,在我们班流行着这么一句话:自从有了周末,我们就没周末了。他是学校制图老师中最严厉的。

  周末,50左右,穿一件旧的条文夹克,上课拎着一个学校的蓝色手袋,喝水用的是一个蓝盖的不知道用了多少年的塑料瓶。

  其实制图实训很无聊,每天就是画图,问题是每天画还未必能画完。

  周末给我们布置的是每人14张图,A2纸,该加深的加深,该涂黑的涂黑,干净整齐,布局合理,不能有擦的痕迹。这就行了吧?不,他还把图纸改了。本来只是照书上画就行了,可是书有很多地方都印错了,不是少窗户就是没台阶,所以,我们只有自己往上加。

  14张,两周,似乎不多,但事实是老师把交图的日期一再退后。到目前为止,三周过去了,还是有大量的人没完成。我嘛……还有一个。

  我天生是一个比较吗磨叽的人,所以我画的很慢很慢,慢的我都有点不好意思了。方正总有人比我快。

  画图的生活是这样的:早上七点起床,然后跑步,有时候跟我们宿舍的社长夫人吃早餐,到教室的时候就是八点左右。我不想说我很勤奋,但事实是我基本上是没天来的最早的之一。有一次周末来查人,一见我:“怎么就你一个?”

  我看看表:“7点50.”

  还有一次周末是刚过八点来的,呵呵,那些没来的就一人扣了十分。可怜我的话费呀!得挨个打电话叫。

  来了之后就画图,一般是直接到中午,然后吃午饭。话说一次白云叫李丁吃午饭。“饭是什么?能吃吗?”用白云的话说:“可怜的孩子,画图都画神经了。”

  下午几点走一般以情况而定,一天基本上画一幅就能回了。但我想多画些,可进度总干不上实际。悲哀呀!想一直画到六点,但生活总有一堆事:英语会话大赛、电视台、拔河比赛、考试……

  下来说说我们宿舍的人才们:反正每天都有人来,我们有还几个教室,比如我在302,他们一般在306,回来直接就乱坐,有空位就行。我一般也不去306看他们,但她只要了,我每天都把社长夫人看几下。

  花园应该是第一个完的,真是人才,每天和女朋友把会约着,还能画完。不过,他的尺寸有问题。桃红也完了,至于东,生产了一大堆半成品,洋洋昨天晚上楼梯画了又擦,一直到十二点。

  其实,画图也不难,只是很麻烦,很浪费时间——要一个一个的划线。

  但即使是划线,也有不会的。最先让人烦的应该是窗户呀,一栋楼有那么三十四十个窗户要一个一个的画,我曾经花了一早上的时间就画了一栋楼的窗户,之后不得不以偷懒的方式来做。更让人不会的是楼梯(这对我没难度),有一大片一大片的同学倒在了楼梯的脚下。

  “画的我想跳楼。”

  “画楼梯就是让你上去,画窗户就是让你往下跳。”

建筑工程法规心得体会范文

  工程制图这门课程共开设两个学期,在大一一年的时间内完成,上半学期主要学习看图绘图等基础知识,下半学期主要学习CAD绘图软件以及上学期知识的应用。这门课是对学生空间想象能力的训练,需要的不是解题方法、技巧之类的东西,而是将物体在脑海中构想出来的能力,这种能力不一定每个人天生都有,但是通过长期的学习、观察和练习,是可以达到熟能生巧的效果的。学长学姐通过自己的亲身体验,在此总结出了一些学习工图的心得体会,希望对学弟学妹有所帮助。

  1、上课走神是大忌

  在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的,没有老师的指导很容易走进思维的死胡同,它不像其他课程一样谁都可以自学,由于它的特殊性,如果落下一节课,靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程,跟上老师的解题思路,自己一边思考一边听老师的讲解,来纠正自己空间想象的误区,一点点训练空间想象的能力。《工程制图》课本前面的点线面部分可能很难,但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分,大家也许会在刚开始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向,但不要放弃,在老师讲解过之后,大家如果还有不清晰的空间位置关系图,一定要自己再思考,按照老师教的思路理清空间关系,因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键的。

  2、平时留心多观察

  要学好工程制图,建立和培养较好的空间想象力是前提,这就需要大家多注意观察实体模型,尝试着画出模型的三视图,锻炼识图能力;对于一些比较抽象的相贯线(如:平面体与曲面体相交、两曲面体相交等),借助实际模型来加深印象,尝试能够凭空想象出各类曲面的相交情况;必要时可以借助身边任何可以利用的工具(如:教室的角落可以看成三个正交的平面、桌子可以看成组合立体、书本及笔也可以用来模拟线面关系等),以帮助提高空间分析能力。

  3、画图检查需细心

  工程制图课程是所有工科专业的基础课程,学好这门课程对提高我们的识图能力和绘图能力有很大的帮助,而制图最基本的要求就是准确,因此细心对我们尤其重要。多线、漏线都是不允许犯的错误,特别是在考试的时候,多一条实线、少一条虚线都会作扣分处理,在细节处因为粗心而失分实在可惜;图线的粗细也有着明确的区分和规定,尤其是对于投影线和实体线,粗细分明显得十分重要,粗细分明的图看起来整齐、美观,同时不容易产生误导;在绘制A3大图时排版要按标准来做,稍不细心可能就会漏掉一些标注、尺寸、图示等信息,为了保持整个画面的整洁饱满,下笔之前必须仔细地算好每个部分的所占面积,不然,很可能因为算错一点点,会导致整张图需要重画。

  4、作业习题练速度

  画过图的同学都知道,工程制图的作业题目虽然不多,但是画起来非常耗时,上学期的时候一道题目做个十来二十分钟那是常事,下学期画A3大图更是需要五个小时以上,在讲究效率的现在,我们必须在保证准确的前提下,训练出自己的速度,这既是今后工作的要求,也是应对考试的好方法,考试手画如果速度不够快一般一套卷子都做不完,考试CAD如果不熟练,速度也会是很大的弱点。

  5、辅助资源多媒体

  在我们的书中有跟有一张光盘,里面无论是解题还是教学都非常有用,多媒体教学的优点在于可以清楚地反映出一个形体的各个方面,全方位让我们看清楚一个几何体,对我们开始建立空间思维都有很大的帮助。在自己做完习题之后,马上利用这一资源对照答案,找出自己的错误及时改正,比等好几天之后,让老师来讲效果会好很多,因为刚做完,可以趁热打铁,而如果过了几天之后,可能都忘记自己当时是怎么想的了,这个时候听老师讲,就无法找出自己的错误点。

  6、软件常用就熟练

  下半学期有一半的时间都在学习CAD绘图软件,对于这个软件的使用,其实很简单,上课听老师讲了,回去之后多操作,没事就拿出练习册,把里面的各种图形试着画一画就行,毕竟学习使用一个软件不需要思考太多,熟悉软件的功能是关键,需要思考的是前面学的基础知识,学好了基础知识,只要在软件中运用就可以了。

  7、重点难点反复练

  对于重难点的掌握是工程制图的核心,掌握好这个是对工程制图学习的事半功倍。

  在上半学期的学习中,我们遇到的.第一个难点就是平面的位置关系,在这点中我们要掌握:利用共有性,集聚性分析投影;利用在没有集聚性元素上取点;判断可见性(包括重影点)最后把可见的线加粗,不可见的虚线擦掉。而对于没有集聚性的情况,我们可以先做投影面的垂直面,再求辅助平面与一般位置平面的交线,之后寻找两直线的交点,最后判断可见性。接下来就是立体的截切及相关的投影。而对他们则是按照空间及投影分析,求截交线的投影,最后作图的方法。

  对于曲面体截切,则要记住基本的图例,截切的形状是圆,椭圆,抛物线,双曲线或者两条直线,在做图中千万不可自己想象,望文生义。对重难点的熟练应运是最重要的,这就要求我们对书上的例题进行仔细的研究,将书中的例题的方法融会贯通,最起码可以做到照猫画虎,对方法有着自己的理解之后就可以按照自己的思路进行了,多靠自己的判断,结合自己经验和总结的规律做出判断,反复训练,才能变成自己的能力。

  在下半学期,知识点没有上半学期那么多,也没有那么难,稍微有点难的就是画剖面图和断面图,考验大家对知识的灵活运用。而重要的就是记住一些作图的规定,不能混淆,然后绘制大图,在手绘之后,再学会运用CAD绘制,其实只要上学期基础打得牢,下学期学起来会非常轻松。

  总之在工图中,要遵循先分析后作图的方法,结合自己的想象,牢记图例和规范,就可以了。

建筑工程法规心得体会范文

  前年12月,我的建筑实训开始了,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的,我会把我的专业知识学扎实的。

  12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习,我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊!我得抓住!什么是剪力墙,什么是基坑,什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的,这样我们的认识会更深刻的。

  通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

  这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。

  通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。

  但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。同时增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

  实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自己的个人价值和人生价值。为实现自己的理想和光明的前程努力!

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