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教育机构的教师个人工作计划 篇3

来源:一灯教育


  一、指导思想和工作目标

  以学校提出的学期工作思路为指导,在有关领导的指示下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的职能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定评估工作;加强联系,积极开展各种职业技能培训和创业培训;努力探索,做好退役士兵培养工作;为学校发展做出应有的'贡献,培训学校工作计划。

  二、具体任务:

  (一)学生职业技能鉴定和评估工作

  在学校领导的安排下,根据本学期相关班级的课程考核要求,除了16个班级的CITT考核外,0903和0904班的91人将被安排参加数控中级工技能鉴定,1003班的56名教师将参加车工中级工技能鉴定。我们将积极联系和协调教育主管部门、技能鉴定部门、相关处室和班主任,认真做好学生职业技能鉴定工作。(附20xx-20xx学年第一学期实习计划表)

  另外,做好部分07毕业生技能等级证书的更换工作。

  (二)社会培训和评估工作

  (1)做好日常社会培训和评估

  按工种建立完整的资料档案,将各类培训申请材料、考核管理材料、培训管理效果材料汇总成册;按要求及时填写并上报各类培训评估表;管理、验证和签发各种有效证书。做好各种培训的宣传和招生工作,以及开学前的准备工作和过程中的管理工作。

  (2)维修电工和焊工的社会培训

  在学校领导的安排下,本学期9月12日举办第三期维修电工中级班,9月19日举办维修电工高级班和维修电工技能培训班;此外,这学期我们努力开设第八期电焊工社会培训班,借助各种力量,有效开展社会培训的宣传和招生工作;我们将深入调查研究,合理确定培训项目课题,与相关专业办公室合作,科学制定培训大纲、培训教学计划和培训实施计划;我们会注重培训工作的针对性和有效性,让学员学到东西,学以致用,从而树立良好的口碑和信誉。在培训期间,我们会做好学员的管理和后勤服务。

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