造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Jesse was an outlaw, a bandit, a criminal.(杰西曾是个逃犯、土匪、罪犯。)
2、His son's bride has run away and joined the bandit. Justice ain't happy.(连自己儿子的新娘都跟卡车强盗跑了,这下正义化身火了。)
3、the bandit 's dead body was cremated.(这个歹徒的尸首被火化了。)
4、Even a life-saving rocket brought down an air bandit.(甚至一个救生用的火箭也打下了一个空中强盗。)
5、Then each child and parent are left alone with bandit for roughly five minutes.(随后给每个孩子和家长都留下约5分钟与班迪特单独相处。)
6、The colonel was "a bandit" to him.(那上校在他的心目中是个“匪徒”,而他在上校的眼里则是个“蠢才”。)
7、For this boy, bandit is clearly a draw, and he also doesn't forget his mother.(对于这个男孩来说,班迪特显然是一种牵引力,男孩也没有忘记他的母亲。)
8、bandit USES infrared sensing and cameras to calculate Brian's position.(班迪特用红外遥感和摄像机来计算布莱恩的位置。)
9、As the bandit ran past Odious' hiding place, Odious cracked him in the nose!(当强盗们跑过欧迪亚斯躲藏的地方,欧迪亚斯打断了他的鼻子!)
10、In its current form, bandit has only rudimentary social skills.(以其目前形式而言,班迪特只具备初级社交技巧。)
11、Analyses the train robbery and bandit get-away.(分析了火车劫匪的逃脱。)
12、bandit seemed to change that.(班迪特似乎改变了这种状况。)
13、I'm not a real bandit.(我不是真正的强盗。)
14、And poverty will come on you like a bandit and scarcity like an armed man.(你的贫穷,就必如强盗速来,你的缺乏,仿佛拿兵器的人来到。)
15、"He was living life the way a lot of people wish," one commenter on the "Barefoot bandit" page wrote.(“他过着许多人都期望过的生活,”一位网友在“赤脚大盗”网页留言。)
16、Yes, yes; this is an adventure worthy a place in the varied career of that royal bandit .(是的,是的,这样一次冒险是该在这位强盗国王一生的善恶大事中占有一席之地的。)
17、But as he tried to involve bandit in a game of tag, he became frustrated.(但当他试图让班迪特参与标签游戏时,他变得沮丧起来。)
18、bandit stops moving, and Brian backs off.(班迪特站定,而布莱恩退后。)
19、Robot See, Robot Do : Mataric plays a mirroring game with humanoid bandit. John B. Carnett(机器人所看,机器人所做:马塔里奇与机器人班迪特玩镜像游戏。)
20、In one clip, a lanky, dark-haired boy approaches bandit instantly.(在一段视频中,一个瘦长的深色头发男孩立刻走近班迪特。)
21、This is real bandit country.(这是真正的强盗之地。)
22、The bandit stripped him of his clothes.(强盗们剥光了他的衣服。)
23、The bandit had been throwing the stones away.(强盗其实直接把石头扔了。)
24、Her baby was rent away from her arms by a brutal bandit.(她的婴儿被一个野蛮的强盗从她怀里抢走。)
25、We'd name him bandit and put a red bandanna around his neck.(我们会给他起名叫bandit,把红色的大手帕围在他的脖子上。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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