国际教育知名媒体人 赵刚

2026年3月12日，在2026年全国期间，多位全国针对中考后职普分流问题提出建议。在我看来，只有在职普分流问题得到最终解决后，才能避免被迫留学的发生。

01 “十五五”规划对职普分流的

在中考升学的教育方面，2026年工作报告集中表述为：增加普通高中学位供给。

高中扩容将从根本上缓解因高中资源不足所造成的强行职普分流的压力。

02 职普分流仍需教育部红头文件？

多位全国提议，教育部应下发文件，明确禁止各地教育部门以比例化指标推动普职分流，不得硬性普通高中招生规模。他们还认为，应将“普职分流固定比例”列入教育督导负面清单。

可见，即便三令五申，新《职教法》一直强调“职普融通”，但在地方上仍有对的严重曲解。除了在高中学位数量上“开源”，还应以文件的形式明确地方职普分流的操作，切实保障考生的权益。

03 取消职普分流才能防止中考后被迫留学

在地方上的职普分流操作，导致中考后部分考生转向留学。国际教育是国内教育的重要补充，但低龄留学需要谨慎对待。

很多学生和家长在中考前对留学没有思想准备，只是出于对现行职普分流不满而被迫留学。由此，很多考生家庭将承受巨大的经济压力和精神压力。

即使在经济上有能力海外留学，也要特别注意学生的兴趣、意愿、心理建设、学习能力准备等，切忌中考后盲目留学。